Tecnologia no Cotidiano Escolar

Sou do tempo em que assistíamos todos juntos a um só programa na TV. Tempo em que havia um aparelho para cada casa. É bem visível como as coisas mudaram. Hoje temos muitos aparelhos eletrônicos espalhados pela nossa casa, oportunizando assim um leque a informação, cultura, pesquisa, lazer e entretenimento.
Hoje fizemos parte de uma sociedade onde as mudanças são contínuas e com uma rapidez surpreendente que nem sempre conseguimos absorver tantas informações. É preciso acompanhar estas transformações, pois somos fruto deste mundo em constante evolução.
A televisão é um meio de comunicação de massa, que tem um potencial incrível. Pena que poucas pessoas tenham acesso aos programas que trazem informação e cultura - canal fechado. Mesmo assim acredito que ela sozinha não possa ser responsável pela educação do homem. Precisamos viver em sociedade, conviver uns com os outros, trocar experiências.
Quando estamos em casa, a televisão é antes de tudo uma forma de lazer, diversão, cultura, descontração – o aprendizado se dá sem a “supervisão” (depuração do que seja de fato significativo). Já na sala de aula, o conteúdo é analisado pelo professor com muita responsabilidade e deve estar interligado com o conteúdo visto em sala. Assim como o computador, a televisão, o vídeo tem por objetivo enriquecer com imagens, pesquisa, informações o conteúdo. A televisão nunca poderá dispensar uma leitura interpretativa no momento. Mas como já frisei, somos fruto de uma evolução. Não sabemos do futuro.
Como professores sabemos que o caminho é o estudo, o aprendizado, o conhecimento, a busca pelo novo para não ficarmos alheios a essa nova geração interligada a tudo e a todos. O computador, o vídeo, e a televisão no momento são os recursos que temos para tornar nossas aulas mais interessantes, mais próximas do mundo tecnológico de nossos alunos consequentemente mais atrativas.